Komentarzy: 6796

1. @Soczek raczej na 1 roku nie bedziesz mial 6h czasu zeby to ogarnac, chyba ze weekend. Zajecia potrafia trwac 8-20 (mialam tak, zajecia z 1 10 min przerwa po 8h nauki) jak wrocisz do domu to nawet nie bedziesz myslal o anatomii

   Hmmm

   2018.06.20
   21:16
   

2. No ale ja noe jestem w Łodzi, wiec moze sie myle

   Hmmm

   2018.06.20
   21:17
   

3. Tylko mnie martwi czy ja umysłowo dam radę. Jak tak czytam i ze tyle osób uwala to się trochę obawiam zevsobie nie poradzę.

   Soczek

   2018.06.20
   21:17
   

4. Kurde.

   Soczek

   2018.06.20
   21:18
   

5. A te wykłady są obowiązkowe czy jak? Jakieś protipy jak STUDIOWAĆ?

   Soczek

   2018.06.20
   21:19
   

6. U nas oficjalnie sa. Czasami na jakies listy byly, podobno jakoes konsekwecje wyciagali. Oficjalnie chodzic trzeba- nieoficjalnie 6h-8h wolnego w tygodniu sie przydaje

   Hmmm

   2018.06.20
   21:25
   

7. Tak, nazewnictwo po polsku przydatne jest jedynie na wejściówki, kolokwia teoretyczne i egzamin teoretyczny. Szpilki przez cały rok i na egzaminie pisze się tylko po łacinie i angielsku. Na egzaminie w drugiej połowie szpilek mozna napisać strukturę po polsku, ale dostaje się 1pkt zamiast 2pkt, ale musi być idealnie napisane, bezbłędnie

   Warszawa

   2018.06.20
   21:33
   

8. Szpilki „kolokwialne” w Bydgoszczy (nt. egzaminu się nie wypowiem): Jest 5 stołów, na każdym są 2 szpilki (czasem na 1 preparacie, czasem na 2 różnych), na każdy stół jest jedna minuta +1 min. przed oddaniem kartki na dopisanie jakichś nazw, poprawienie literówek. Nomenklatura – łac albo ang, co wolisz (za napisanie nazwy po polsku jest 0.5 pkt). Oczywiście obowiązuje poprawność stron, zapisu itp. Zdaje się od 6 pkt na 10. I teraz uwaga – szpilki często potrafiły być strasznie chamsko wbite, np. pamiętam ze z k. górnej była taka sytuacja, że szpilka była wbita w nerw (musculocutaneus, o ile mnie pamięć nie myli), a prawie wszyscy napisali… mięsień (chyba tylko 2 osoby miały to dobrze, do tej pory ni uja nie wiem co tam się odpanjerzyło xD). Pierwsze koło było z osteologii od szyi w dół i np. moja siostra (studiuje w lodzi) nie mogła uwierzyć, że kazali nam rozpoznawać pojedynczo kości dłoni [ręki]:D @Soczek szpilki nie są takie złe, serio. Tym bardziej, że te preparaty widzi się na zajęciach. W Łodzi jest o tyle fajnie (chyba ze w tym roku się zmieni), że preparaty można dotykać, bo kolokwia są praktyczno-teoretyczne.
   Choć jak poczytałam jak to wygląda na Gumedzie, to mam spore wątpliwości, czy to rzeczywiście jest do zdania XD

   kuku

   2018.06.20
   21:33
   

9. U nas nie ma dużo zajęć, jest czas na rycie w domu, ja nawet nie siedziałem nigdy po nocach, czasem zdarzyło się przed kolokwium, ale wyznaję zasadę, że dobry sen to dobra nauka na następny dzień. Czasem sie zdarzało, że w jeden dzień jest 1,5h angielskiego i tyle. A czasem 8-18 z przerwa jakąś na dojazd z punktu A do B w Warszawie.

   Warszawa

   2018.06.20
   21:34
   

10. @soczek ja mam średnia pamięć, anatomia szła mi ciężko, uczyłam się sporo ale bez przesady, nie umiem tylko siedzieć przy książkach. Na kolokwiach szpilki szły mi dobrze ale teoria słabiutko, ale się nie podawałam i starałam uczyc na bieżąco. Moim zdaniem anatomii jako całości człowiek się uczy na tydzień przed egzaminem i jeśli nie położył wafla w ciągu roku na to i systematycznie się przygotowywał i spiął poslady to powinno się udac. Primo to nauczyć się uczyc i niby to jest oczywiste ale mało osób to umie szczególnie na poczatku, zorientować się się co katedra lubi (czy ogółu, czy szczegóły czy klinikę itp) starać się to zrozumieć bo moim zdaniem anatomia owszem jest do wykucia ale jak popytasz najlepszych to oni to rozumieją i potem zostaje im mniej czystej pamieciowki

    Romi

    2018.06.20
    21:36
    

11. @kuku u nas byl tak samo wbity nerw. Ale u nas jest zasada, ze pisze sie ta strukture, ktora jako pierwsza jest przebita przez szpilke. Choc mialam sytuacje na ludzkim oku, ze napisalam czesc slepa siatkowki, a oni jakos przefastrygowali szpilke do naczyniowki. DO tych bardziej wiotkich struktur (lub pourywanych xd) szpilke trzeba „zakotwiczyc” w innej strukturze. Co do dotykania preparatow- wiekszosc mozna, ale doslownie dotkac. Jak jest kartka to nie mozna wgl tknac. Niczego z glowy nie mozna dotykac.

    Hmmm

    2018.06.20
    21:40
    

12. Anatka w tyg? u nas wiekszosc (co zdala) siedziala juz od kwietnia nad powtorkami, bo nie ma szans przerobic 600 stron atlasu+ atlas/przekroje z neuroamatomii, do tego 5 tomow Morysia po ok. 250 stron kazdy i do tego neuroanatomia- skrypt 200 str ( bo mniej niz w ksiazce)

    Hmmm

    2018.06.20
    21:45
    

13. Czesc! Właśnie loguję się do Białęgo-stoku i oni tam chcą wynik matury z angielskiego. czy tam się liczy angielski w tym roku????

    Mary

    2018.06.20
    21:48
    

14. U nas na WUM nie można pod żadnym pozorem nawet pomyśleć o dotknięciu ciała, modelu, szpilki – niczego.

    Warszawa

    2018.06.20
    21:52
    

15. @Hmmm tak, zasada „pierwsze przebicie” najważniejsza pod skońcem, ale naprawdę nie wiem gdzie ten nerw wtedy był xD inna sytuacja mi się przypomniała (i to z tych samych szpilek, żeby było śmieszniej) – dali świeży preparat, źle wypreparowany. szpilka była wbita w grzbiet ręki, w miejsce gdzie nie raczyli odgarnąć pozostałości z tkanki tłuszczowej i nie było widać, czy to jest ścięgno, naczynie, a może retinaculum musculorum extensorum XD także śmiesznie było czasami

    kuku

    2018.06.20
    21:54
    

16. Na jakiej podstawie trzeba mieć u was wiedzę anatomiczną? Skawina, Grey, Moryś czy koniecznie Bochenek?

    ABC

    2018.06.20
    21:55
    

17. W Łodzi nie ma szpilek

    Kolokwia po każdym dziale (a w ciągu roku jest ich 5) są praktyczno-teoretyczne na zaliczenie bez oceny i polegają na tym, że jest 5 pytań. Pierwsze 3 są praktyczne – i są sformułowane w taki sposób że nie jest wprost napisane co trzeba wskazać i nazwać (np: wskaż przyczep końcowy mięśnia podłopatkowego). W tych pytaniach trzeba nazwać daną strukturę po polski i angielsku. Kolejne 2 pytania są teoretyczne i tutaj to już zależy od asystenta na co się trafi, tutaj nie trzeba ang. Żeby zaliczyć takie kolokwium trzeba mieć min 3/5 punktów, z czego 2 z części praktycznej.

    Egzamin praktyczny polega na tym, że jest 5 działów (takie jak na kolokwiach) i w każdym dziale są 4 pytania na tej samej zasadzie jak w części praktycznej kolokwium (wskaż i nazwij). Jest w każdym dziale też po 1 punkcie jeśli poprawnie nazwie się po angielsku wszystkie preparaty z danej części. Żeby zaliczyć daną część trzeba mieć 2/5 pkt, ale ogólnie trzeba uzyskać 15/25 punktów z całego egzaminu

    Ogólnie nie sprawia to większych problemów żeby zaliczyć, ale dużo zależy od asystenta na jakiego się trafi

    mia

    2018.06.20
    22:23
    

18. Oczywiście na egzaminie praktycznym też trzeba nazywać te preparaty po angielsku, a te 5 punkt jest jakby w bonusie jak wie się wszystko pozostałe XD

    mia

    2018.06.20
    22:24
    

19. UMP: szpilki są tylko na egzaminie. 50 szt, można pisać dowolnie po polsku lub łacinie. Strony muszą być, jak nie to wyzerowane. Pytania są różne – od ,,co to jest” po zaznaczony mięsień i co go unerwia lub zaznaczony np. krętarz mniejszy k. udowej i jakie mięśnie (;)) ) się tam przyczepiają. Wszelakie zdjęcia, modele, narządy, całe ciała. Ogólnie trudność nie jest za duża, sporo szpilek się powtarza w jakiś tam sposób. Raczej nikogo nie uwalają na szpilkach, teoria lub ndop do egzaminu to przyczyna wylotu. Nie ma warunków n 1. roku z niczego, trzeba szybko spadać i się od nowa rekrutować (nie można się rekrutować jak się już studiuje lek na lek, a rekrutacja się kończy przed wynikami/wszystkimi egz).

    Vomer

    2018.06.20
    22:25
    

21. @ABC Moore, ale jest zbyt obszerny i wszyscy ciagna na Morysiu.
    Tylko ze na kolach czesc pytan potrfai byc z Moora czesc z Morysia, ale do egzaminu Morys

    Akurat brak mozliwosci dotykania to zaden problem, u nas zrobili nawet kola z zakazem dotykabia szly lepiej

    Hmmm

    2018.06.20
    22:26
    

22. @Hmm no raczej że powtórki dużo wcześniej, ja zaczęłam miesiąc przed egzaminem choć takie „wstępne” robiłam od początku drugiego semestru. Egzamin mieliśmy 7-8 maja. Ale tak na prawdę poukładało mi się to dopiero właśnie tydzień przed w taką całość. Wcześniej to były jakieś fragmenty. Nie twierdzę absolutnie, że można bimbać cały rok i wkuć wszystko w tydzień. Raczej, że przed te ostatnie dni powtórek zrozumiałam więcej niż bym się po sobie spodziewała i nie można tracić nadziei.
    A no i u nas nie można zbytnio grzebać w szpilkach, ale dotknąć czy lekko podciągnąć podwiązane rzeczy można. Relatywnie mamy niezbyt trudne szpilki jak tu widzę. Wszystkie te „chamskie” struktury pokazują nam na zajęciach ale na kolosy i egzamin dają takie normalne, nie zawsze duże i proste ale raczej przyjazne i potem egzamin to tylko formalność jeśli ktoś nie olewał i chodził na powtórki

    Romi

    2018.06.20
    22:49
    

23. Na WUM w ciągu roku zdecydowanie Bochenek. Zazwyczaj nie da się zdać wejściówek bez niego, kolokwia podobnie. Skawin nie otwierałem już od kilku działów, tam jest zbyt hasłowo, mało opisowo. Polecam repetytorium Bochenka od Ciszka i zdecydowanie Memorix – najlepsza książka do zrozumienia na początek i powtórek na koniec, super schematy i fajnie przedstawione

    Warszawa

    2018.06.20
    23:05
    

24. Nie stresujcie się tym czy sobie poradzicie, asystenci sami Was będą wyciągać na zaliczeniach. Najtrudniej się dostać a potem chilloucik

    Komar

    2018.06.20
    23:50
    

25. @Vomer, a nadal jest lista szpilek, ktore mogą wbić? Pamiętam, ze to byl śmiech na sali z calego ump.

    L-DOPA

    2018.06.21
    00:06
    

26. Nie ma, @L-DOPA.

    Vomer

    2018.06.21
    00:50
    

27. Ale z tego co wiem, to takie listy są na np. ŚUMie czy UMedzie Wro.

    Vomer

    2018.06.21
    00:51
    

28. Na ŚUMie są takie listy, ale to jest tylko sugestia co jest najważniejsze. Tak naprawdę nie muszą tylko w to wbijać i niektórzy się na tym przejechali

    Jaycob

    2018.06.21
    08:25
    

29. @Kuku
    Ale nie byłaś na późniejszych szpilkach. Później układał je już kto inny i zawsze były dobrze wbite, sytuacja z ręką to o ile dobrze pamiętam był 3 termin

    velt

    2018.06.21
    10:17
    

30. @Velt byłam na wszystkich 3 terminach z k. górnej, to co opisałam było na 1 terminie xD ale je chyba układał p o t ę ż n y a n a t o m i dlatego tak

    kuku

    2018.06.21
    11:27
    

31. Hej wiecie coś o tym jak wypadła matura z chemii? Lepiej gorzej niż rok temu?

    kygo

    2018.06.21
    11:33