Komentarzy: 12521

1. Dokładnie @mewa to trochę inny wymiar. Na prawdę wszystko zależy od nas! Te dyskusje, owszem, może mają jakąś podstawę, może są bezsensowne. Punkt widzenia zależy od punktu siedzenia.
   Dlatego powodzenia wszystkim bez względu na rocznik. Od 1 października i tak wszyscy zaczną od zera pracować na swoją przyszłość

   coco

   2015.05.19
   18:40
   

2. Hej jak myślicie jak będzie w tym roku we Wrocławiu? tutaj wymagania się nie zmieniły w przeciwieństwie do Krakowa i Warszawy… czy progi wzrosną biorąc pod uwagę, że więcej osób niż rok temu pisało matme R co = lepiej napisanej podstawie, czy raczej spadną/bez zmian?

   Hula

   2015.05.19
   20:05
   

3. Biologia, arkusz starej podstawy:
   To zadanie z trzustką?
   Próbą badawczą był zestaw 1 – zmielonej trzustki, czy 2 – ugotowanej???????

   Natalia

   2015.05.19
   20:44
   

4. Zmielona

   Ala

   2015.05.19
   21:11
   

5. czy myślicie, ze jest szansa gdzieś na lek/stom 164 ? albo ewentualnie 165 przy biol 82 ?

   kalo

   2015.05.19
   21:24
   

6. Ja rozumiem nerwy wszystkich, ale przestańcie pisać MAM TYLE I TYLE PUNKTÓW CZY JEST SZANSA.
   Każdy z nas ma takie same pojęcie o tym czyli żadne! Prognozy pojawią się w kilka dni po oficjalnych wynikach tj. 30 czerwca.
   Obserwowana tendencja jest taka, że punktacja nieznacznie się różni na przestrzeni lat, są to wahania kilku punktów raz w górę, raz w dół.
   Póki co weźcie do ręki książki, usiądźcie do nowego Wiedźmina, pograjcie w piłę, zróbcie coś co lubicie i czekajcie cierpliwie do pierwszych dni lipca.

   drn

   2015.05.19
   21:36
   

7. Hej, nadal jest tak, że jak się za kolejnym razem napisze maturę gorzej to pozostaje ten lepszy wynik?

   asdf

   2015.05.19
   22:11
   

8. Rozumiem nerwy wszystkich roczników, sama śledzę z niepokojem rozwój sytuacji (należę do poprawkowiczów). Mam zatem propozycję a’propos petycji. Nie jestem pewna czy te postulaty, które są w niej zawarte są rewelacyjnie dla nas korzystne, np. postulat poprawy arkusza w terminie sierpniowym czy wrześniowym, zaraz rocznik 96 będzie opluwał nas a poprawkowicze ich i koło kłótni się toczy. Uważam, że zamiast postulować o nierealne należy być o pół kroku dalej niż szanowne CKE i prosić, a nie domagać się!, o elastyczność w sposobie według oceny (nie)omylnego klucza, zarówno arkusza z biologii (argumentując niezbyt dokładną precyzją zadań zawartych w arkuszu egzaminacyjnym) i chemii.
   Bo na razie petycja,merytorycznie, wygląda jak lament duszy, a to z pewnością nie działa na naszą korzyść. Jest moim zdaniem za bardzo chaotyczna, wyimaginowana. Na moje oko za dużo w niej ataku, a przecież nie o to chodzi by wrzeszczeć tylko by zdziałać jak najwięcej.

   no shows

   2015.05.19
   22:35
   

9. @no shows W pełni popieram Twoje stanowisko

   MałaMi

   2015.05.19
   23:02
   

10. @ no shows ja również popieram Twoje stanowisko.
    Może przeczyta to Twórca petycji i wprowadzi poprawki do tej petycji..

    mewa

    2015.05.19
    23:07
    

11. @no shows
    100% racji. Dzięktemu tyczyłaby się ona zarówno 96′ jak i starszych roczników, zatem większa siła.

    Michał

    2015.05.19
    23:32
    

12. Poprawiający chemię, zadanie 13.2 w arkuszu macie PPF czy PPP? Bo mam wątpliowści, a jednak 1,67% się przydałoby.

    bart

    2015.05.19
    23:55
    

13. Dla mnie to zadanie było dość dwuznaczne, bo o ile w podpunkcie gdzie podajemy szybkość reakcji w zależności od stężenia molowego można umownie przyjąć ze czas jest równy „0″, o tyle z fizycznego punktu widzenia dla przebiegającej reakcji nie istnieje coś takiego jak t=0s, oznaczało by to ze reakcja nie zachodzi/istnieje. A przecież po zapoczątkowaniu reakcji czas automatycznie startuje i jest to liczba sekund która jest bardzo bliska zera ale nigdy nim nie jest. Zatem logiczne byłyby odpowiedzi PPP.

    toluen

    2015.05.20
    00:10
    

14. PPF

    kalo

    2015.05.20
    00:11
    

15. jak bedziecie domagac sie elastycznego klucza do wszystkiego i wszystkich rocznikow to wysmieją was… tym bardziej, że klucz nie istnieje i wszystkie poprawne odpowiedzi są zaliczane, wiec przestańcie już gadać o tym kluczu wiecznie. Jak nie bedziecie poważni to też nie będą was tak traktować…

    fala

    2015.05.20
    00:13
    

16. A dlaczego uważacie, że w tym ostatnim zdaniu powinno być F?

    anma

    2015.05.20
    00:15
    

17. cofam, myślałam że chodzi o biologię z tym wciąganiem wody

    anma

    2015.05.20
    00:17
    

18. @fala
    polemizuję w kwestii braku klucza, ponieważ kiedy jakiś czas temu byłam oglądać swoją maturę z jednego ze zdawanych egzaminów pan egzaminator otwarcie powiedział mi: „pani sposób jest w porządku, ale jest on znacznie dłuższy choć poprawny, ot do Krakowa przez Warszawę”, stąd przyznane mi zero punktów.
    Więc proszę nie wyciągaj argumentów „wiecznie klucz”, personalnie Cię to nie dotyczyło, ale to nie znaczy, że nikt tego nie doświadczył ;).

    plus mały p.s. nigdzie nie padło wyrażenie do wszystkiego i do wszystkich. Po prostu chciałabym żeby prace zostały ocenione sprawiedliwiej po tej całej „szopce” zwłaszcza, że poziomy rozszerzeń były dość rozbieżne.

    no shows

    2015.05.20
    00:37
    

19. PPF

    sara

    2015.05.20
    01:01
    

21. A co z tym zadaniem na uporządkowanie etapów fotosyntezy? Najpierw synteza trioz czy heksoz? Według Was/może według Waszych nauczycieli??

    Natalia

    2015.05.20
    01:13
    

22. Najpierw triozy, potem heksozy.

    Hm

    2015.05.20
    09:44
    

23. a co myślicie o tym zadania z uporządkowaniem syntezy mucyn?????? ja tam na początku uwzględniłam też jąderko ;/

    Iga

    2015.05.20
    11:02
    

24. Czy tylko dla mnie warunki reakcji to właśnie temp i ciśnienie? Miałam najpierw o stężeniu i stopniu rozdrobnienia ale po przeanalizowaniu polecenia zmieniłam -.-
    I jak to jest z tym chromem…. Przecież walencyjne są tylko na 4s więc jest jeden po promocji, a Witowski zalicza też te z podpowloki 3d -.-

    poprawa

    2015.05.20
    11:40
    

25. I z tym szczawianem… Ja w schemacie na dole wpisalam dwie sole żeby wtrącić szczawian magnezu a na górze rozp sól magnezu żeby jonów szczawianowych dodać w nadmiarze do osadu tak jak w tekscie, a Witowski na schemacie uwzględnia tylko samo wytracenie osadu -.-

    poprawa

    2015.05.20
    11:43
    

26. Czy ktoś wie w jaki sposób można przenieść się z niestacjonarnych na stacjonarne w ramach WUM ?

    Piotr

    2015.05.20
    11:52
    

27. Jaki obstawiacie w Krk próg??
    Pisał ktoś matme rozszerzoną?

    echtamatura

    2015.05.20
    12:03
    

28. Piotr trzeba poprawić maturę i dostać się na studia dzienne po pierwszym roku, wtedy przepiszą Ci oceny z roku zaliczonego na niestacjonarnych i bedziesz na drugim roku na dziennych. Nie każdemu się udaje

    mewa

    2015.05.20
    12:09
    

29. @Iga ja też ujęłam jąderko, bo stwierdziłam,że będzie brać udział.

    aa

    2015.05.20
    12:17
    

30. @poprawa mam nadzieję,że może jednak uznają gdy ktoś napisał o tym ciśnieniu!!

    aa

    2015.05.20
    12:20
    

31. a z tymi sprzężonymi genami? co jak napisałam A i d (zamiast A i D) ? myslicie, że uznają????

    Iga

    2015.05.20
    12:33